Харківська державна академія культуриОфіційний сайт

Освітня платформи Math Corporation запрошує.
Ми займаємося підготовкою до НМТ. Пробні НМТ для учнів 10–11 класів проводимо як волонтерський проєкт - безкоштовно - і протягом усього року.
Учні проходять тест з чотирьох предметів, отримують результат за шкалою 100–200 балів і бачать пояснення до своїх помилок.
айближче пробне буде 21–23 листопада 2026 р.
Сторінка з тестами для вступників: https://www.mathcorporation.com/quizzes?tab=nmt
Дати пробних публікуємо в Telegram-каналі: https://t.me/+x3dzrNceVfJkNTRi

5 листопада 2026 року відбувся спільний українсько-латвійський студентський воркшоп «Від цифрового свідчення до публічної розповіді: голоси спільнот і культурна пам’ять» (From Digital Witnessing to Public Storytelling: Community Voices and Cultural Memory). Захід поєднав очну роботу учасників у Латвійській академії культури в Ризі та онлайн-участь студентів Харківської державної академії культури.
Воркшоп проведено в межах українсько-латвійського наукового проєкту «Війна в об’єктиві нових медіа». Він став майданчиком для пілотування навчального модуля, присвяченого роботі з цифровими свідченнями, репрезентації культурних спільнот і відповідальному використанню медіаматеріалів.
У змішаних міжнародних командах студенти різних спеціальностей досліджували кейси з України та Латвії. Українські матеріали представляли оркестр народних інструментів Харківського обласного Палацу дитячої та юнацької творчості та фольклорний ансамбль «Калинонька» із села Лиман на Харківщині. Латвійські кейси стосувалися плотогонів Гауї та лівонського культурного простору.
Працюючи з дописами в соціальних мережах, фотографіями, відео й історичними довідками, учасники з’ясовували, хто розповідає історію спільноти, чиї погляди представлені в джерелах і які питання залишаються відкритими. Окрему увагу приділили розрізненню фактів, особистих свідчень та інтерпретацій, а також зазначенню авторства й походження матеріалів.
Результатом командної роботи стали прототипи англомовних міні-виставок із трьох слайдів. Через обрані історії студенти осмислювали зв’язок поколінь, збереження культурної пам’яті, роль творчих колективів і громадської підтримки в житті спільнот. Презентації та взаємний зворотний зв’язок дали змогу обговорити як зміст виставок, так і рішення, ухвалені під час роботи з джерелами.

Підготовку та проведення воркшопу забезпечила українська команда проєкту — Юлія Коваленко, Юлія Літинська та Наталя Коржик — у співпраці з партнерами Латвійської академії культури. Юлія Літинська та Наталя Коржик фасилітували роботу команд у Ризі. Ольга Бірьова долучилася до онлайн-фасилітації, допомагаючи студентам ХДАК у командній взаємодії та англомовному обговоренні кейсів.
У центрі командної роботи були історії культурних спільнот України та Латвії. Кейс харківського оркестру народних інструментів порушував питання наступності поколінь, музичного виховання та підтримки колективу його випускниками й друзями. Матеріали про ансамбль «Калинонька» із села Лиман показували зв’язок пісенної традиції з місцевою поезією, ремеслами та пам’яттю громади. Латвійські кейси — про плотогонів Гауї та лівонський культурний простір — давали змогу дослідити, як спільноти зберігають і переосмислюють свою культурну спадщину.
Воркшоп поєднав практику міжкультурної комунікації англійською мовою з аналізом медіаджерел і спільним створенням публічної розповіді. Напрацювання команд та відгуки учасників стануть основою для подальшого вдосконалення навчального модуля.

23-24 та 29-30 жовтня 2026 р. на базі Музеїв живого ґрунту, що відкрилися цього року в Полтаві та Кам’янці-Подільському в рамках гранту, який реалізується за підтримки проєкту SoilTribes (Horizon Europe) та фінансується Європейським Союзом, ініційованому громадською організацією "Товариство ґрунтознавців і землевпорядників Буковини "ТЕРРА" відбулися семінар «Ґрунт як пам’ять» та мистецька мікрорезиденція (арт-лабораторія) «Відлуння ґрунту». Харківська державна академія культури, як партнер гранту взяла активну участь у підготовці та проведенні заході.

Натхненні побаченим і почутим під час виступів на семінарі (зокрема, завідувача кафедри культурології та музеєзнавства ХДАК Анатолія Щербаня) митці кафедри образотворчого мистецтва ДЗ «Луганський університет імені Тараса Шевченка» й кафедри образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та реставрації творів мистецтва Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка створили різнопланові мистецькі твори. В них земля постає як жива, тактильна пам’ять: відлуння трагічних сторінок історії, відбитки людських рук, вразливість, але водночас — дивовижна, незнищенна стійкість. Привертає увагу матеріальність цих робіт: олійні фарби, змішані техніки, вугілля, акварель, акрил, природні фактури. Ґрунт тут — не лише тема для осмислення, а й повноцінний учасник творчого процесу. Через його колір і структуру митці передали те, що часто неможливо висловити словами. У їхніх творах земля сприймається як простір, де зберігаються людські почуття, сліди та надії. Захід на базі Музеїв живого ґрунту запустив горизонтальну дифузію ґрунтознавчих знань у Кам’янець-Подільській та Полтавській громадах.

5 листопада 2026 року на факультеті сценічного мистецтва Харківської державної академії культури відбулося обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Акторське мистецтво музично-драматичного театру» на 2027–2028 навчальний рік за участю здобувачів вищої освіти.
Під час зустрічі основну увагу було приділено змісту та структурі освітньої програми, переліку обов'язкових освітніх компонентів, їх обсягу в кредитах ЄКТС, послідовності вивчення дисциплін, а також питанням практичної підготовки майбутніх фахівців сценічного мистецтва.
Особливе значення має залучення здобувачів до процесу перегляду та вдосконалення освітніх програм, адже саме їхній досвід навчання, потреби та пропозиції допомагають формувати сучасне й актуальне освітнє середовище.

Громадське обговорення триває!

Запрошуємо здобувачів вищої освіти, випускників, роботодавців, представників професійної мистецької спільноти та всіх заінтересованих осіб долучитися до обговорення проєкту ОПП.
Нам важлива ваша думка! Пропонуйте зміни, висловлюйте зауваження, діліться власним баченням змісту професійної підготовки майбутніх акторів музично-драматичного театру.
Ознайомитися з проєктом ОПП: https://drive.google.com/file/d/1Q9hBzCbLUFQ3yxSFIlcDVyMPjvD1D8v-/view?usp=sharing
Надати пропозиції та взяти участь в опитуванні: https://forms.gle/yrcFZK7U2gRJku5h9
Разом формуємо якісну мистецьку освіту, що відповідає сучасним професійним викликам!

29 жовтня 2026 року в Харківській державній академії культури відбувся вебінар «Культурна спадщина, штучний інтелект і дизайн-мислення», який провела кандидат мистецтвознавства, доцент Юлія Коваленко.
До онлайн-заходу долучилися близько 60 науково-педагогічних працівників Харківської державної академії культури та Харківського національного університету мистецтв імені І. П. Котляревського.
Вебінар став формою поширення досвіду, набутого Юлією Коваленко під час участі в міжнародній програмі E³UDRES² Intensive Living Lab 2026 у Санкт-Пельтені (Австрія). У центрі уваги було питання, як організувати навчання навколо реальної проблеми, дослідити потреби аудиторії та спільно шукати рішення.

Учасники розглянули сучасні підходи до роботи з культурною спадщиною в цифрову добу, можливості застосування штучного інтелекту для опису й класифікації колекцій, пошуку та перекладу, персоналізації контенту, створення інтерактивних маршрутів і цифрового сторітелінгу. Окрему увагу було приділено умовам відповідального використання ШІ: збереженню культурного контексту, перевірці результатів, повазі до авторства та залученню спільнот.
Практичним кейсом стала Віденська державна опера. На його прикладі було продемонстровано повний цикл роботи над освітнім проєктом: від дослідження аудиторії та визначення проблеми до генерування ідей, створення прототипу й тестування запропонованого рішення. Учасники ознайомилися з етапами дизайн-мислення, формулюванням проблемного питання за моделлю How Might We — «Як ми могли б…?», а також із принципами роботи в міждисциплінарній команді.
Під час вебінару обговорювалася роль Educational Entrepreneur — викладача-ментора, який ставить уточнювальні запитання, допомагає команді працювати з даними, відокремлювати факти від припущень, підтримує взаємодію та спрямовує увагу на реальні потреби цільової аудиторії.

Захід мав інтерактивний характер: учасники відповідали на запитання в чаті, аналізували освітні ситуації та формулювали власні проблемні питання, які могли стати основою для розроблення навчальних проєктів.
Проведений вебінар засвідчив практичну цінність міжнародної академічної мобільності та важливість поширення набутого досвіду в освітньому середовищі. Представлені підходи можуть бути використані у викладанні мистецьких і культурологічних дисциплін, проєктній роботі зі здобувачами освіти, дослідженні аудиторій, розробленні творчих ініціатив та відповідальному застосуванні цифрових технологій у сфері культури.

2 листопада 2026 року артисти театру народного танцю «Заповіт» Харківської державної академії культури взяли участь в урочистому відкритті Спартакіади, присвяченої Дню залізничника, для працівників підрозділів АТ «Укрзалізниця», розташованих у Харківському регіоні.
Захід відбувся на базі фізкультурно-спортивного клубу «Локомотив» у Харкові та об’єднав представників залізничної галузі навколо спорту та активного способу життя. Програма Спартакіади передбачала змагання з мініфутболу, волейболу та настільного тенісу.
Яскравою мистецькою окрасою урочистого відкриття став виступ артистів театру народного танцю «Заповіт» ХДАК. Участь у таких подіях є для студентів Академії чудовою можливістю продемонструвати свої творчі здобутки, набути сценічного досвіду та представити хореографічне мистецтво широкій аудиторії. Також це сприяє популяризації діяльності Харківської державної академії культури та зміцненню її творчих зв’язків із громадськістю й установами Харківського регіону.

Щиро дякуємо керівникам театру народного танцю «Заповіт» за високий професіоналізм, підготовку студентів, підтримку їхнього творчого розвитку та невтомну працю:
• Каріні Володимирівні Островській – художньому керівнику театру, заслуженому працівнику культури України, завідувачу кафедри народної хореографії та теорії танцю Харківської державної академії культури;
• Ірині Сергіївні Мостовій – балетмейстеру-репетитору театру, кандидату мистецтвознавства, декану факультету хореографічного мистецтва Харківської державної академії культури.
Дякуємо артистам театру народного танцю «Заповіт» за гідне представлення Академії! Бажаємо колективу нових творчих здобутків, натхнення та яскравих виступів!

30 жовтня 2026 року відбувся тематичний захід для дітей та молоді Харківщини «UKRAINE FEST» – свято української культури, творчості, традицій та незламного українського духу.
Концертна програма та серія майстер-класів із традиційних українських ремесел були організовані за підтримки громадської організації «Захист Держави», Харківської державної академії культури та Харківського обласного палацу дитячої та юнацької творчості. Програма свята об'єднала концертні виступи творчих колективів і серію майстер-класів із традиційних українських ремесел, створивши простір для спілкування, творчості та знайомства з багатством національної культурної спадщини.

Артисти театру народного танцю «Заповіт» кафедри народної хореографії та теорії танцю ХДАК подарували глядачам гарний настрій і заряд позитивної енергії, виконавши кілька яскравих хореографічних композицій.
Участь Харківської державної академії культури в організації та проведенні «UKRAINE FEST» стала ще однією нагодою представити творчий потенціал Академії, продемонструвати професійну майстерність її здобувачів освіти та привернути увагу молоді до можливостей мистецької освіти. Особливо цінним є те, що подібні зустрічі допомагають налагоджувати зв'язки між Академією, закладами позашкільної освіти та молоддю Харківщини, сприяють популяризації мистецьких професій і формуванню інтересу до подальшого навчання у сфері культури та мистецтва.

Щира подяка керівникам театру народного танцю «Заповіт» за професійну підготовку студентів і підтримку їхньої творчої діяльності:
Каріні Володимирівні Островській – художньому керівнику театру, заслуженому працівнику культури України, завідувачу кафедри народної хореографії та теорії танцю Харківської державної академії культури;
Ірині Сергіївні Мостовій – балетмейстеру-репетитору театру, кандидату мистецтвознавства, декану факультету хореографічного мистецтва Харківської державної академії культури.
Виступ здобувачів освіти Харківської державної академії культури привернув увагу харківських медіа та знайшов відображення в інформаційному сюжеті, присвяченому цій події. Запрошуємо переглянути відеосюжет на офіційній Facebook-сторінці медіа: https://www.facebook.com/share/v/19bzo5fA1P/

Вітаємо здобувачку вищої освіти 4 курсу факультету хореографічного мистецтва освітньої програми «Народна хореографія», солістку театру народного танцю «Заповіт» Вероніку Піковець зі здобуттям найвищої нагороди – Гран-прі в номінації «Народний танець» V Всеукраїнського фестивалю-конкурсу хореографічного мистецтва «Зірки Слобожанщини», що відбувся 31 жовтня 2026 року в м. Харкові.

Пишаємося досягненнями наших талановитих студентів та бажаємо нових творчих перемог!
Щиро дякуємо керівникам театру народного танцю «Заповіт» – Каріні Островській, заслуженому працівнику культури України, завідувачці кафедри народної хореографії та теорії танцю, доценту, та Ірині Мостовій, кандидату мистецтвознавства, доценту кафедри народної хореографії та теорії танцю, – за високий професіоналізм, майстерність і вагомий внесок у підготовку виконавців хореографічного мистецтва!

28 та 30 жовтня 2026 року в безпечній локації міста Харкова відбулася серія святкових концертів, присвячених Дню працівників соціальної сфери України. Заходи пройшли за підтримки департаменту Харківської міської ради та стали нагодою висловити вдячність людям, чия щоденна праця спрямована на підтримку тих, хто найбільше потребує допомоги, турботи й уваги.
До концертної програми долучилися артисти ансамблю сучасного танцю «ЕСТЕТ» Харківської державної академії культури.

Ансамбль сучасного танцю «ЕСТЕТ» працює під керівництвом Євгенії Яниної-Ледовської – кандидата мистецтвознавства, доцента, завідувачки кафедри сучасної хореографії та спортивно-оздоровчих технологій ХДАК. Балетмейстер-репетитор ансамблю – Еліна Самойлова, викладач цієї ж кафедри.
Участь творчого колективу академії в таких заходах є важливою складовою культурно-мистецького життя Харкова. Адже навіть у складних умовах сьогодення мистецтво продовжує об’єднувати людей, дарувати позитивні емоції та підтримувати тих, хто щодня працює заради добробуту інших.

Харківська державна академія культури пишається своїми талановитими артистами та їхніми наставниками, які своєю творчістю долучаються до важливих культурних і соціальних ініціатив міста.

Щиро вітаємо працівників соціальної сфери з професійним святом!
Дякуємо за вашу небайдужість, витримку, людяність і щоденну працю, що має особливе значення для суспільства, особливо в умовах воєнного часу.

27 жовтня 2026 року, з нагоди Всесвітнього дня аудіовізуальної спадщини, для здобувачів вищої освіти 1 курсу факультету аудіовізуального мистецтва Харківської державної академії культури було організовано екскурсію до MEDIAHAB при навчальній лабораторії факультету аудіовізуального мистецтва ХДАК.
Всесвітній день аудіовізуальної спадщини, який щорічно відзначається 27 жовтня за ініціативи ЮНЕСКО, покликаний привернути увагу до важливості збереження кінофільмів, телевізійних і радіопрограм, звукових та відеозаписів, що є невіддільною частиною культурної та історичної пам’яті людства. Саме завдяки аудіовізуальним документам ми маємо можливість побачити події минулого, почути голоси попередніх поколінь, зберегти традиції та передати культурні надбання майбутнім поколінням.
Екскурсію провів Степан Шльомич, працівник MEDIAHAB при навчальній лабораторії факультету аудіовізуального мистецтва ХДАК. Студенти мали можливість ознайомитися з експозицією музею технічних пристроїв, розташованого в MEDIAHAB, де представлені фотоапарати, відеокамери та інше обладнання, що відображає розвиток аудіовізуальних технологій.
Для студентів факультету аудіовізуального мистецтва ця дата має особливе значення, адже їхня майбутня професійна діяльність безпосередньо пов’язана зі створенням, збереженням і популяризацією аудіовізуального контенту. Знайомство з технічними пристроями різних періодів дозволяє краще зрозуміти, як змінювалися засоби фото- та відеозйомки, якими були можливості митців минулого та наскільки стрімко розвиваються сучасні технології.

Екскурсія стала чудовою нагодою для першокурсників ближче познайомитися з історією аудіовізуальної техніки, побачити унікальні зразки обладнання та усвідомити важливість збереження матеріальної й аудіовізуальної спадщини.
Проведення таких заходів сприяє розширенню професійного світогляду студентів, формуванню відповідального ставлення до культурних надбань та усвідомленню важливої місії майбутніх фахівців аудіовізуального мистецтва – не лише створювати новий контент, а й зберігати історії, образи та голоси нашого часу для наступних поколінь.
Щиро дякуємо Степану Шльомичу за цікаву екскурсію, захопливу розповідь про історію розвитку аудіовізуальної техніки, можливість ближче познайомитися з унікальними експонатами музею та відчути зв’язок між минулим і сучасним аудіовізуальним мистецтвом.